立足本职  热情奉献

李 茜

今年是中国民主建国会成立75周年和民建四川省委成立40周年。作为一名普通的基层工作者，老年教育的参与者，光荣的民建会员，该如何更好地立足本职，履行一个民建会员的职责?我想在这里谈谈我的的真切感受。

知行合一，用心用情

从个人角度而言，履行岗位职责是我们每个人工作最基本的要求，但要做自己喜欢并且擅长的事情，才能获得最大的幸福感和成就感，才能让工作创造最大的价值。今年初，我有幸负责纳溪区老年大学的工作，如何让老年人退休生活增添新的乐趣，使晚年生活更加丰富多彩，让老年大学成为他们退休后“增加知识、丰富生活、陶冶情操、健康身心、服务社会”的理想选择成了我工作和生活中思考最多的事。与老年人相处的这段时间，让我深受触动，这些老同志大多数都有较高的政治素质和文化层次，对全区的经济建设做出过历史贡献，多年的知识积累，养成了热爱学习的良好习惯，随着社会物质生活水平不断提高，对精神文化生活的追求日益增强，因此普遍具有强烈的求知欲望。通过岗位工作职责以及与老年学员的接触，我深刻的认识到，无论在年龄段，任何时候，我们都要做一个善于学习、勤于学习的好学者，同时，不仅要读有字之书，更要读无字之书，将我们在书本上学习到的知识要运用到实践中去，将工作与学习、生活与学习，相互促进、相互依赖、相互融合，才能不断丰富自己的知识深度及广度，学以致用、用以促学，学用相长。

心中有责，勤政为民

教育现代化是国家战略，责任尤其重大，党中央、国务院把老年教育定性为教育、定位于终身教育体系、定格于2020年基本实现教育现代化。老年大学是落实终身教育，构建学习型社会的重要载体；是提高离退休老同志精神文化生活质量、保持身心健康的重要阵地；是新形势下我区离退休工作创新发展的重要抓手。必须适应新常态、引领新常态，激情干事、创新求实，通过不断完善终身教育体系建设，围绕构建“书香社会”和实现“教育现代化”目标，在开展好各项教育活动的同时，一是尽力争取党委、政府对老年大学的办学支持。功在当代，利在千秋，争取上级更多的经费支持，完善教学设备和校舍基础设施建设，为老年同志更好地开展学习活动提供有利的载体，为他们的精神文化生活提供坚实的平台；二是坚持和明确老年大学普及为主、兼顾提高的办学原则。对就读的学员除年龄限制外无论任何学历、任何职业、任何区域，均可参加报名学习，让更多人的老同志参加老年大学，使老年大学具有与日俱增的凝聚力和吸引力，让终身教育更加普遍和完善。三是特色教学，服务为本，尽职履责。在教学内容上充分考虑老同志身心特征，在管理工作中，用饱满的工作热情，扎扎实实、周到细致地为全体学员服好务。

建言献策，携手前行

加入民建以来，遇见了众多在各个领域成绩杰出和贡献突出的人，就像是有一只无形的手推着我向这些优秀的人们学习，与这些优秀的人一起干事创业，这种感觉美妙而令人振奋，我为自己是民建之一份子而感到自豪。通过学习民建75年光辉历史，了解到民建从新中国成立后，中国共产党领导的多党合作的总布局下，履行参政议政和民主监督职能，在参加国家政权、参与国家大政方针和国家领导人的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行过程中，发挥了积极作用；通过重温民建75年光辉历史，感受到民建历代先贤的伟大精神，以及在长期的实践中，民建所形成的坚持爱国主义和社会主义，坚持接受中国共产党的领导和坚持自我教育的优良传统更激励着我，让我能够在平凡的工作岗位上，传承好民建精神，努力向民建先贤们学习，如民建的创始人黄炎培所说的：“一分精神全为国，一寸光阴全为民”！通过回望民建75年光辉历史，深刻认识到坚持贯彻“长期存在和发展”，必将使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，以其先进性和优越性大力推进我国的社会主义现代化建设。民建推进民主政治、致力建国事业，与中国共产党同心同德，建设新中国，为改革献计，为富民出力的光辉历程不断激励着我。在新的历史时期，作为民建一份子，在纪念民建成立75周年之际，在亲身经历了席卷全球的突发疫情灾害影响，在亲身参与抗击疫情的战斗以及全面促复工复产，在历史第四高长江洪水的肆虐下的抗洪保家园的坚守，在国际政治经济形势严峻，国内经济重振待兴的磨砺考验过程中，我们需要矢志不渝的坚持走中国特色社会主义道路，坚持中国共产党的领导，传承和弘扬民建优良传统，充分发挥密切联系经济界的特色和优势，为提高多党合作水平贡献智慧和力量，为国家经济发展、政治稳定、社会进步作出自己应有的贡献！